16 октября, вторник.

Триместровую контрольную по истории проверили, оценка 5. И комментарии от учителя, что все здорово. Мне даже сама работа гораздо больше понравилась, как сделана. Ну ладно, по истории средняя оценка четыре выходит, тоже ничего. Правда, я поняла, что читать википедию ребенку – это плохое решение. Читать википедию надо мне и ребенку все же пересказывать. Ладно, опять…

12 октября, пятница. Еще немного о математике.

К вопросу о почерке. Даю ребенку несколько чисел, чтобы разложить на множители, в том числе 16. Ребенок разложил несколько и переходит к следующему… Говорит “ну теперь число 96…” Я в шоке, откуда 96 взялось? А это он сам так записал 16, что через 5 минут читает его как 96. Ну молодец, чоуш. Еще один повод…

9 октября, вторник.

Немецкий на лингусте пошел очень даже неплохо. Сегодня проработали первые два урока там – полет нормальный. (Надо, что ли посмотреть, как там английский сделан? Ладно, потом как-нибудь…) Теперь будем догонять немецкий. Догоним, я думаю.По истории до меня только почему-то сегодня дошло, что можно ребенку предложить самому Википедию почитать. Читает про Древний Египет. Сегодня, думаю, сдадим…

Немецкий язык, печальное. 8 октября, понедельник.

my-shop, нехорошие люди, вместо заказанной рабочей тетради по немецкому языку положили тесты… Сегодня ребенок окончательно сказал, что прохождение duolingo никак не способствует изучению немецкого языка. Вердикт ребенка по поводу duolingo вообще такой – этот ресурс не для изучения языков, а для тестирования знания языка. Учебника по немецкому у нас так и нет и в продаже…

4 октября, четверг. Еще про программу и учебники.

По математике сегодня таки начали тему “Деление”! И ста лет не прошло… По математике меня вот не устраивает школьная программа и ее годовое деление. Т.е. я за полгода с ребенком тему про дроби и пропорции пройду и хорошо, но надо-то уже через месяц что-то изображать и еще и разное вразнобой. Хотя по мне было бы…

3 октября, среда.

Сегодня написали триместровую работу по литературе. Все же литература – это наше слабое звено. Ну ладно, справились как-то. Поняла, что все же нужно читать не только произведения, но и учебник обязательно, там есть определения, которые я не знаю и не очень понимаю. А еще ребенок читает и даже потом не может вспомнить, что читал. А…

Про немецкий язык. 3 октября.

Кстати, нашла сегодня довольно интересный ресурс по немецкому языку. https://lingust.ru/deutsch/deutschunterricht Ребенок сегодня с интересом этим ресурсом занялся. Duolingo все же не дает понимания вообще и учить язык с нуля на duolingo оказывается несколько бесперспективно. Я говорила, что зато ребенок на том же duolingo начал еще и французский учить? Дуолинго хорош, конечно, во многих отношениях. Да, прежде…

Текущая учеба. Понедельник, 1 октября.

После двух дней подвигов мы с ребенком сегодня с утра совсем неживые. Сил на то, чтобы думать, пока нет. По этой причине ребенок чуть-чуть помучил немецкий на дуолинго, и теперь читает Ломоносова, Жуковского и Крылова. Вся прелесть учебы дома. Если совсем нет сил, то можно просто почитать. Кстати, ребенок почитал, потом побесился с сестрой, а…

В программе нет уроков труда, а у нас есть! 30 сентября, воскресенье.

У нас было два дня изучения технологий. Угу. В субботу наш папа весь день ездил со свекровью по врачам, а мы с Борей, как потом оказалось, страдали полной фигней и делали совершенно не то, что надо было делать, чтобы получить то, что Боря нарисовал. Да, и еще и не получалось, потому что и саморезы мы…

28 сентября, пятница.

Занимательная орфография оказалась только в начале интересной. Но я сама дочитаю. Ребенок дочитал до 50 страницы сегодня, остальное я ему кратко выжимкой перескажу, там дальше без картинок, можно книгу уже не смотреть. Сегодня написали олимпиаду по русскому языку. Показалось гораздо легче, чем по английскому. Но по этому поводу ничего другого, кроме немецкого на duolingo и…